【授業レポート】アパレル染色加工論&アパレル素材論
人間総合学科 2025年度入学
新潟県 新潟中央高校出身

- 出身高校
- 新潟県 新潟中央高校
アパレル素材論
この授業の主な内容を具体的に教えてください。
アパレル素材論では、服に使われているさまざまな素材の種類や特徴について学びました。さらに、素材ごとの加工の仕方や、それぞれに適した洗濯方法・保管方法など、衣服を扱う上で必要な知識を身につけることができる授業です。
今回の授業で、自分が1番学んだと思ったことはなんですか?
私が一番学んだと感じたのは、素材によって洗濯方法や保管方法が異なるという点です。同じ服でも素材に合った扱い方をすることで、品質を保つことができると知りました。
今後、この授業で学んだことをどのように活かしていきたいですか?
今後は、授業で学んだ知識を活かして、自分の好きな服をより長い期間大切に着られるように、素材に合った適切な方法で扱っていきたいです。

アパレル染色加工論
この授業の主な内容を具体的に教えてください。
アパレル染色加工論では、布や衣服を染めるためのさまざまな染色方法について学びました。染色に使用する薬剤の種類や、それらがどのように繊維に作用するのかといった基礎知識に加え、染色技術の歴史や繊維の加工方法についても幅広く学べる授業です。
今回の授業で、自分が1番学んだと思ったことはなんですか?
私が一番学んだと感じたのは、日本には多様な染色技術や織物文化があること、そして染料の歴史がとても奥深いという点です。身近な衣服の背景には長い歴史と伝統があることを知り、興味が深まりました。
今後、この授業で学んだことをどのように活かしていきたいですか?
授業を通して、家庭でも簡単にできる染色方法があることを知りました。今後はその知識を活かして、ハンドメイド作品を作る際に染色にも挑戦し、自分だけのオリジナル作品づくりに取り入れてみたいと思います。

この情報もチェック!
同じ学部・学科のインタビュー
-

【編入学】学びを深める中でさらに専門的に学びたい気持ちが強くなりました
人間総合学科 2024年度入学
新潟県 佐渡高校出身- #編入
- #学生生活振り返り
- #大学での学び
-

編入に必要な授業を1年生の頃から多く履修することができる点には驚きました。
人間総合学科 2025年度入学
新潟県 新潟東高校出身- #大学での学び
- #学生生活
- #心理学
- #編入
-

【学生生活】2年生に短大生活を振り返ってもらいました!
人間総合学科 2024年度入学
新潟県 長岡商業高校出身- #学生生活振り返り
- #就職活動
- #大学での学び
-

たくさんの人と関わる環境で、コミュニケーション能力が高まりました。
人間総合学科 2025年度入学
新潟県 北越高校出身- #コミュニティビジネス
- #ファッション
- #大学での学び
