• 教育上の目的

• 大学が求める教員像と教員組織の編制方針

看護学部

• 看護学科

福祉心理子ども学部

• 社会福祉学科

• 臨床心理学科

• 子ども発達学科

• 教育上の目的

• 大学が求める教員像と教員組織の編制方針

研究科

• 看護学研究科

  より質の高い看護を提供できる人材と、看護の明日を担うリーダーを育成します。

• 臨床心理学研究科

  「実習」「演習」科目を重視し、体験的実践的学修と発見的創造的資質の育成をめざします。