カリキュラム

●一般教養・外国語・保健体育科目　●幼稚園教諭・保育士の両方に必要な科目　●幼稚園教諭に必要な科目　●保育士に必要な科目　●本学科の特色科目

Pick upカリキュラム

• 音楽ⅠＡ

  

  保育現場で必要な、子どもの歌の弾き歌い、メロディーを歌いながら弾くなど、十数曲の課題をクリアすることを目標に、ピアノと歌の基礎的な技能をそれぞれのレベルに応じて強化します。

• 言葉指導法

  

  「言葉」領域での指導法の理論と実践を学ぶ科目です。最初に、子どもの言語発達過程や言語理解能力に関する理論を学びます。それを踏まえて、絵本の読み聞かせ・紙芝居・素話などを体験し、保育への活用方法について実践的に学びます。

• 表現（ 身体）指導法

  

  この授業では、保育者として幼児の表現を受容・共感する中で、身体表現を共に楽しむことができ、子どもたちのお手本となるよい動き（表現能力）を修得し、表現する楽しさを伝えられる保育者をめざします。

• 発達心理学Ⅰ

  

  人間が誕生してから子どもになり、大人になるまでの発達について扱います。人間のこころとからだはお互いに影響を与え合いながら変化していくことについて発達心理学の観点から解説します。

Pick upゼミナール

• 保育の心理学的研究

  

  1年間を通して保育や子どもに関する様々な問題を心理学的・科学的な立場から解決することも試みます。写真はゼミの最後の特別イベントで、全国保育士養成協議会の「学生研究発表大会」へ参加したものです。夏休みには発表に向けての強化合宿に行ったり、笑いあり、涙あり…盛りだくさんのゼミ活動です。

• 子どものためのミュージカル

  

  子ども向けミュージカルを制作し、一般の保育園や幼稚園などで毎年公演しています。子どもがよろこぶ舞台をつくるにはどうしたらよいか、常に試行錯誤しています。台本、演出、舞台道具、衣装、メイクも自分たちでつくり、演技をする勇気を身につけます。その中で仲間と協力することの難しさ、大切さを学びます。