さまざまな境遇で生きる子どもと、その保護者を支えるために、保育を「福祉」の視点から考え、子どもたちを取り巻く人々との連携と連帯のなかで問題解決を図る「子育て支援」の専門家をめざします。
- ケース（1）｢保育士｣として親子の生活を支援する。
- 公立・私立保育園や子育て支援センター、児童厚生施設や学童保育など、地域の子育て支援の拠点となっている施設で、保育士として働く。
- ケース（2）「社会福祉施設」で子どもや障がい児・者をサポート。
- 児童福祉施設をはじめとした社会福祉施設で指導員として活動する。地域の児童福祉に携わる公務員として活躍する道もあります。
このコースで学ぶこと＆学び方
「保育」の学びを支える「福祉」と「心理」の学修。
子育て支援。そこには、子どもと同じ目線に立ちながら、発達段階に応じた保育を行う知識と技術が欠かせません。一方で、地域の子育てや家庭をどのような仕組みで支えるか、答えを導きす力も必要になります。
このコースの特徴は「保育」に加えて、「福祉」や「心理」を広く学ぶことで子育てをめぐる多様な問題にも対応する力をつけることにあります。
保育の実践力は2年次までに身につけて、3年次からは…。
入学して2年間は、保育を学ぶ期間。多くの実習で子どもたちとふれ合いながら、保育の理論と実践を学びます。3年次からは保育の学びをベースに、福祉や心理を学び、広い視野で社会福祉と保育について考え、対人援助の知識とスキルを身につけます。多くの学生が取得をめざす社会福祉士の現場実習に出るほか、認定心理士取得も可能です。
現場を支えるリーダーとして。世の中を動かす社会人として。
目の前にいる子どもに対応するのは基本ですが、「保育」はそれだけではありません。子どもたちを取り巻く状況や保護者のニーズを把握し、地域や行政と協力・連携していく力、保育にかかわるさまざまな計画を立案・実行できる力が求められます。
専門職として保育や福祉現場のリーダーとして活躍できる人。社会のさまざまな分野で子どもたちのために活躍できる人。人間として成長し、なりたい自分を実現できる人。4年間をかけて私たちがめざすゴールです。
学修すること＆4年間の流れ
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